TERCERA SESIÓN. 10 DE MAYO

JUEGO 0-3. CESTO DE LOS TESOROS Y JUEGO HEURÍSTICO

Esta sesión del intercambio se centra en enmarcar las experiencias de cesto de los tesoros y de juego heurístico que las educadoras presentarán en la siguiente sesión.

Partiendo del concepto de juego y del tipo de juego que realizan los niños de 0 a 3 años presento la metodología de cesto de los tesoros y de juego heurístico apoyándome en una presentación de Powerpoint.

Sorprendentemente y aunque en todos los centros se realizan habitualmente ambas propuestas ninguna de las educadoras lo hace siguiendo las pautas que establece Elionor Goldschmied, esto da pie a un debate sobre como surgen las propuestas: “cuando llegue ya se hacía”, “a mi me explicaron como hacerlo en una escuela en la que estuve antes” son algunas de las afirmaciones que realizan y que sirven para tomar conciencia de nuestras lagunas. Ninguna ha leído antes nada sobre estas propuestas metodológicas a pesar de que existe mucho material curricular sobre el tema.

A partir de aquí la reflexión gira entorno a la validez de las adaptaciones que realizan de la metodología y  de la intencionalidad de sus propuestas.

Para leer durante la sesión les entrego un fragmento del libro "Descubrir jugando" de Tere Majem y Pepa Ódena que explica paso a paso ambas metodologías y las comentamos contrastandolas con sus experiencias.

Para terminar les pido que en grupos de cuatro definan sus objetivos cuando plantean  propuestas de juego con material no estructurado, la sesión termina antes de que podamos poner en común sus conclusiones que recogeré en la próxima sesión.