Aprender un arte

"El proceso de aprender un arte puede dividirse convenientemente en dos partes: una, el dominio de la teoría; la otra, el dominio de la práctica". Erich Fromm



lunes, 2 de mayo de 2011

¿POR QUE UN INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS?

El intercambio de experiencias entre centros pretende dar respuesta a la necesidad de actualización pedagógica de los equipos educativos de varias Casas de niños situadas en una zona rural.
Los equipos educativos de estos centros tienen gran movilidad lo que da lugar a situaciones de desfase en cuanto a experiencia y formación entre sus miembros, además son equipos pequeños formados en su mayor parte por dos educadores, situación que dificulta el enriquecimiento de la práctica educativa.
Por otra parte la falta de recursos del EAT para dar respuesta de forma individual a cada  centro (debido al gran número de centros que atiende el sector y a su dispersión geográfica) es la razón por la que actualmente solo se atiende a cada centro un día de forma quincenal y a la zona un día mensualmente pese a lo que indica la normativa y  hace necesario promover iniciativas que permitan revisar la intervención educativa e intercambiar prácticas docentes.
Mediante esta intervención de asesoramiento conjunto se cumple una doble función, por un lado se rentabilizan los recursos disponibles (tiempos de atención a los centros de la orientadora),  por otro se enriquece la reflexión y el aprendizaje colectivo e individual al ampliar el número de profesionales que participa en el proceso de asesoramiento.


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